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如果生命还剩一分钟,你会做什么呢?视频“一分钟的生命”开启了初中部心理健康教育主题班会课《我的生命故事》。

课堂上,通过观看苍蝇短暂的一生,引发了学生们对生命态度的思考。在疫情期间,我们看到了不顾生命危险,奔赴抗疫前线的医护人员、工人、快递员;我们可能切实感受到了身边人,在生命受到危险时的不安,焦虑;当我们“宅在家里”时,还有更多的感受着疫情带来的生命变化。本堂课,通过学生的分享和老师的引导,引导学生们积极面对生命中的故事,设计自己的未来故事,积极应对人生,突破自我。

万物复苏必有时,疫去安来春可期。阳光依然在线,这个世界太美好,生活太美好,还有很多事情等着你去做,去体验。疫情过后,一路花香,等待你们踏上新的征途。

学生体会

.4.29中午王老师给我们上了一节班会课在观看了苍蝇短暂的一生后苍蝇的一生短暂且瞬逝但它没有因此放弃努力等待死亡而是在这短暂的时间里尽可能地做更多事情达成更多人生目标而我们现在身处疫情时段封控在家也不能因此放弃很多人说疫情三年牺牲了很多时间但当疫情结束时回头看看这三年回想这些年的经历何尝不是一种特殊的经验与回忆所以我们要满怀希望人生处处充满挫折与起起落落但不论何时我们都要心存感激努力奔跑实现目标

六(1)班甄子娴

今天的班级心理课,我们观看了一则动画小短篇《苍蝇的一分钟生命》,讲述了一只苍蝇从出生到死亡一的一分钟生命。它一出生,头顶上就出现了一个计时器显示它只有一分钟的生命,这时,飘过来一张纸,上面是一张生命中要做的事的清单,它一项项地完成了上面所述的事情。虽然它的人生短暂又急促,但它也仍然积极完成了,做了许多生命中有意义的事。如果我们也能列一个人生清单,写上自己想做的事,加以实现,活出精彩的人生,而不是一生不知所措,浑浑噩噩地过完一个没有意义的人生。六(1)班高紫媛

这节班会课,让我们看看《苍蝇一分钟的生命》。这个视频,写了苍蝇在生命中,为了完成自己的愿望,珍惜时间,尽可能的完成自己的愿望。告诉我们要珍惜时间,珍惜生命,尽量的去做更多的有意义的事情。在班会课上,老师让几名学生,说了这一段视频的主旨。然后,老师又请了几名学生,分享了一些过去记忆深刻的事件。老师并说,问,如果我们能穿越未来或回到过去。会穿越到哪个时刻或回到哪一个时间呢?就请了几位同学,问,他们会想要穿越或回到过去呢?这几名同学的发言,让我们体验到了需要珍惜时间,保护生命,多做一些有意义的事情。过了一会,老师组织我们做我们的生命时间线。分享生命时间线同学与老师,并把这个珍惜时间的主题,加以深刻。通过了这次班会课,我知道了,要珍惜时间,爱护生命,多做一些有意义的事情,完成自己更多的愿望,

六(2)班陆吴萱

我们要珍爱生命,有时候不要把生活填的太满,要学会放松压力,多出去运动运动,要乐观面对生活!

七(1)班何志远

我们要珍爱生命,要感知生命的生命的来之不易。对于每个人来说,生命只有一次,因此生命的基本原则是珍爱生命。

我们一定要珍爱生命,遵守规则,要乐观向上地面对生活,也要适当的放松。

七(1)班姬玉

我看到老师ppt上面每年死亡人数和自杀未遂人数,我的内心先是震惊后是可惜,有多少人,小孩,同龄人,甚至比我们还要小的小孩有的溺水身亡,还有的是车祸死亡,甚至有的跳楼身亡,这一个个鲜活的生命令人惋惜!

这节主题班会课上完了,以后我会更加爱惜自己的生命。

我们要珍爱生命,遵守校规,交通规则,适当的放松。七(1)班郑岁敏

今天我们开展了“我的生命故事”班会课,我们要珍惜生命,更要珍惜自己的青春,充分地利用有限的时间去学习去创造,当然也要学会劳逸结合,千万不能放松,不要轻易让时间从手中流逝,也不要让压力压得踹不过气,从而精神压力过大。面对困难时,我们要迎难而上,面对挫折时,我们不轻言放弃,做好规划后?定要付诸行动。俗话说:学而不思则罔,思而不学则殆。只有行动才能把规划变成现实,才能实现目标。

八(1)班吴雯

有生命就要有梦想,那么梦想是什么?它是迷茫黑暗中的一盏灯,是迷途的引路者,是一个人的幻想与期待,我们不断向着这个目标努力。没有梦想的灵魂是空洞的,就像没有调料的菜品。梦想能够演绎成功的人生。让我们共同为梦想而努力,为梦想而奋斗,为梦想创造奇迹。

八(1)班张幸儿

今天的班会课上,我们观看了一个令人深思,耐人寻味的短片,讲述了一只苍蝇在短短的一分钟的生命中克服种种困难完成了自己所有的目标,虽然生命短暂,但他却让有限的生命体现出了无限的价值。所以我们更应该珍惜当下,努力奋斗!虽然现在疫情让我们只能在家中学习,但我们不能松懈,应严格要求自己,为自己的目标而努力。期待早日回到我们美丽的校园!

八(2)班曹美琦

今天的生命教育讲座,让我明白了生命是自由的,也是具有创造性的。所以我们要学会享受生命,享受生命带给我们的一切,欢乐抑或不幸。其实,生命就是一个过程,这个过程是丰富多彩的,是令人神往的,值得赞赏的!生命教育,注重实现生命价值,把生命观、价值观观和实践观结合起来。生命是完整的,是富有个性的。生命对人来说只有一次,正因为它的唯一性,我们才要更加珍惜。对于自己的终极真理,热爱生命,珍惜现在,好好为了自己的梦想而奋斗。

九(1)班智晓

人生何其短暂,如流星之于夜空;生命何其卑微,如尘埃之于苍穹。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生活中有太多的曲折,把每一次的失败都归结成一次尝试,把每一次的成功都想象成一种幸运,我们应该微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤,去感恩每一位帮助过你的人。生命本就是有苦有悲,有欢有乐,有得有失的,有时会觉得生命很短暂,有时又感觉无比漫长,我们要充满对生活的期待,对生命的尊重,去创造属于自己的精彩人生!

九(2)班杨欣怡

撰稿:徐娇妍

编辑:倪丹

审稿:邱雪弟

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