四年级上册语文第二单元训练测验,题型分析

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四年级上册第二单元主题是“质疑”、“探索”,引用陆九渊的话为单元主题词:“为学患无疑,疑则有进”,包括《一个豆荚里的五粒豆》,《夜间飞行的秘密》,《呼风唤雨的世纪》,《蝴蝶的家》等课文,让学生学会在阅读时尝试从不同的角度去思考,提出自己的问题,学会写一个人,注意把印象最深的地方写出来。本套试卷是来自才子之乡的训练题,题目难易适中,平均成绩应在75分以上,家长可以用以对子女成绩进行测试

第一题我会拼音,还会规范地写词语。这一题中出现的是部分这一单元的生字词语,考查的是学生对于本单元的生字词语的掌握。测验中考查的词语有:“舒适”,“僵硬”,“驾驶”,“耐心”,“研究”,“灵巧”,“联系”,“奥秘”。在这些词语中,学生出错比较多的有“驾驶”,“僵硬”,“奥秘”等。

第二题比一比,再组词。这一题考查的是学生对于形近字的辨别和掌握,测验中出现的形近字有:“驻守”的“驻”和“注意”的“注;“抄写”的“抄”和“钞票”的“钞”;“煤球”的“煤”和“媒人”的“媒”;“跳绳”的“绳”和“苍蝇”的蝇

第三题选词填空。

改革改善改变改良改进

(改革)开放以来,这座小村子落后的面貌发生了翻天覆地的(改变),乡亲们在专家的指导下,不断(改良)土壤,(改进)种植技术,种出了最好的水稻,农民的生活得到(改善),家家户户都住上了楼房。

第四题给下列句子中加点的字选择合适的解释。

善①善良,慈善②良好③熟悉④擅长,长于⑤容易,易于。

通过此番举动来看,他一定是一个大善人。(1)

2.她的写作能力很强,尤其善于议论文的写作。(4)

3.奶奶年纪已经很大了,做事情容易善忘。(5)

4.虽然我们从未见过面,但是我总觉得她面善。(3)

5.广纳善策,有利于集思广益。(2)

第五题按要求写句子。

1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)

缩:(科学家揭开秘密)

2.人类利用现代科学技术获得了那么多出乎意料之外的发现。(修改病句)

改:人类利用现代科学技术获得了那么多出乎意料之外的发明。

3.有一粒豌豆说“我胖得要爆裂开了。”(把提示语放到后面)

“我胖得要爆裂开了”,有一粒豌豆说。

4.禾苗靠阳光和雨露生长。(改为自问自答的形式)

改:禾苗靠什么生长?阳光和雨露。

5.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(仿写句子)

他太喜欢玩游戏了,吃饭的时候玩,睡觉的时候玩,上课的时候也玩。

第六题根据课文内容判断。

1.《一个豆荚里的五粒豆》中的最后一粒豆给一个生病的小女孩带来了愉快和生机。(√)

2.人们研究雷达,终于发现了蝙蝠夜间飞行的秘密。(×)

3.蝴蝶的家一定是在人们的屋檐下。(×)

4.“我似乎觉得外面发生了一些事情————我有这种预感!”句中破折号的作用是解释说明。(√)

5.电视、程控电话、支付宝、因特网、高铁等都是20世纪的发明。(×)(支付宝是年开始使用的,也就是21世纪)

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