四年级语文第二单元过关检测密卷,题型不变

每学完一个单元，都应进行系统的练习测评，了解考点，查找弱项，以便更好地进行复习巩固。

一、此题考查对生字表和词语表中字词字音与字形的掌握。先读准字音，再按生字的笔顺规范书写，忌写连体字与拼凑字。参考答案：晌年划船安祥鸽子隧道收纳预防头颅二、此题考查对易读错字字音的正确拼读。B组为完全正确的一组。三、此题考查对形近字的认读，以及组词的积累。组词类题目答案并不唯一，可以填写课本中的词，也可以填写课外积累的词。参考答案：期末/未来渗透/悲惨埋没/理解毫米/自豪四、此题考查对课本中四字词语及词义的理解。参考答案如下：

①奔月②前后③五彩④毫干⑤无能⑥毛血1.①2.②带反义词的词有许多，答案并不唯一。如七上八下，左顾右盼

3.③形容颜色的词有许多，答案并不唯一，如五颜六色，五彩缤纷

五、此题考查对这几种常用的说明方法以其特点的理解与辨别。参考答案：1.D2.B3.C4.A六、此题考查对句子的理解与灵活运用。

1.新奇的纳米技术让人惊叹。2.一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。

3.鲸比大象大得多，足有十几头大象那么重。4.太阳慢慢地从东方露出笑脸。5.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。七、此题考查对课本内容的了解掌握。

1.苍蝇蜘蛛2.科普说明文3.早期检测和预防血管病灶4.万户火箭

八、

九、阅读理解

（一）

1、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔应该

2、B

3、A

4、鸟类可能是一种小型恐龙的后裔的假说被提出与证实的大致过程。

(二)

1.路面呈暗红色路面加铺了一层颗粒状防滑材料2.及时吸纳分流回收防止渗透3.(1)√(2)×(3)√

4.A

十、想象来源于生活，想发明的东西，最好是可以简化、改变生活方式，或能帮助我们实现某种愿望。

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